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幼儿园教育活动设计组织

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试题序号

48

根据幼儿参与教学活动的规模，幼儿园教学活动可分为集体教学活动、（）和个别教学活动。

A、团体教学
B、小组教学
C、个性化教学
D、游戏活动

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美国课程理论的研究者（）提出“表现性目标”的概念。

A、埃里克森
B、艾斯纳
C、杜威
D、福禄贝尔

简述如何理解幼儿园教学活动目标包含的四要素。

布卢姆等人将教育目标分为三大领域：认知领域、情感领域和（）。

A、知识领域
B、动作技能领域
C、技术领域
D、科技领域

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